استراتيجية التعلم باللعب
أي نشاط موجه يقوم به الطفل بهدف تنمية سلوكه وقدراته وقدرته العقلية والجسمية والوجدانية ويحقق له في نفس الوقت قدرا من المتعة والفرح والتسلية وتعد استراتيجية التعلم باللعب استراتيجية تستغل أنشطة اللعب لإكساب الطفل المعرفة وزرع مبادئ العلم فيه من خلال لعبة وتوسيع آفاقه المعرفية.
استراتيجية التعلم باللعب. ي عر ف اللعب بأنه نشاط موجه يقوم به الأطفال لتنمية سلوكهم وقدراتهم العقلية والجسمية والوجدانية ويحقق في نفس الوقت المتعة والتسلية وأسلوب التعلم باللعب هو استغلال أنشطة اللعب في اكتساب المعرفة. يجني المتعلم عدة فوائد منها. 4 ـ يحقق السرور والمتعة.
5 ـ ينمي روح التعاون. وأسلوب التعلم باللعب هو استغلال أنشطة اللعب في اكتساب المعرفة وتقريب مبادئ العلم للأطفال وتوسيع آفاقهم المعرفية. مسابقات و العاب تعليمية استراتيجيات مع تفاعل الكثيرين لاستخدام التعلم عن بعد التعلم باللعب by asma by asma.
فوائد أستراتيجية التعلم باللعب. 1 ـ نشاط منتظم له قواعده وقوانينه. هي استراتيجية قريبة ل ل عب الأدوار و ي قصد بها التخيل الإبداعي.
29 استراتيجية التعلم بالتخيل التخيل بداية الابتكار والإبداع. 2 ـ اللعب مستقل ويجري في حدود زمان ومكان محددين. 2 يتعلم التعاون واحترام حقوق الآخرين.
أ ـ سمات أسلوب التعلم باللعب. 3 ـ يحث علي التنافس والمثابرة. يعد التدريس باستخدام الألعاب التربوية من ابرز الطرق والاستراتيجيات التدريسية التي تراعى سيكولوجية المتعلمين فمن خلالها يصبح للمتعلم دور ايجابي يتميز بكونه عنصر نشط وفعال داخل الصف لما يتسم به هذا الأسلوب التدريسي من التفاعل بين المعلم والمتعلمين خلال العملية التعليمية وذلك من خلال أنشطة وألعاب تربوية يتم إعدادها بطريقة عملية منظمة.
يمكن تعريف إستراتيجية التعلم باللعب على أنها نشاط يمكن للأطفال أن يقومون به كي ينموا من قدراتهم العقلية والفكرية والسلوكية وينمي قدراتهم الجسمانية والوجدانية أيض ا وفي نفس الوقت يمكن أن يحقق لهم التسلية والمتعة. أهداف الإستراتيجية يعزز ثقة الطالب بنفسه من خلال النفوق على الآخرين.
