الجودة في التعليم
إن تحقيق الجودة في التعليم لا يقتصر على المدارس فقط إذ أن التعليم الجامعي أيض ا ترتبط تخصصاته بالمجالات الاقتصادية ومتطلبات سوق العمل ولذا فيجب تحقيق الجودة في التعليم العالي ومناهجه التي يتم دراستها أثناء فترة الجامعة بحيث يصبح لدى المجتمع دارس يستطيع مواجهة جميع التحديات للارتقاء بالمجتمع ويمكن القول بأن مفهوم الجودة في التعليم العالي هو.
الجودة في التعليم. جودة التعليم ي قصد بها مجموعة المعايير والإجراءات والقرارات التي يهدف تنفيذها إلى تحسين البيئة التعليمي ة بحيث تشمل هذه المعايير المؤسسات التعليمي ة بأطرها وأشكالها المختلفة والهيئة التدريسي ة والإداري ة وأحوال الموظفين. مجموعة من الوسائل والاستراتيجيات والخطط التي يتم وضعها مسبقا من أجل السعي لتحسين البيئة التعليمية وتزويدها بكافة المكونات المناسبة للزيادة من كفاءة وفاعلية مخرجات المؤسسات التعليمية المدرسية والجامعية. الجودة هي نظام إداري يرتكز على مجموعة من القيم و يعتمد على توظيف البيانات و المعلومات الخاصة بالعاملين قصد استثمار مؤهلاتهم و قدراتهم الفكرية في مختلف مستويات التنظيم على نحو إبداعي قصد تحقيق التحسن المستمر للمؤسسة.
هي تميز القطاع التعليمي بأنه قادر على تحقيق مجموعة من النتائج المفيدة لتطور كافة مكوناته وتعرف جودة التعليم أيضا بأنها. ت عرف جودة التعليم العالي بأنها الخصائص والسمات التي تضمن إخراج أفراد متعلمين ومؤهلين بما يتناسب مع متطلبات سوق العمل والمجتمع وكافة المؤسسات الأخرى في الداخل والخارج والتي من شأنها زيادة رفعة الدولة ولتحقيق هذه الجودة يتطلب ذلك توجيه كافة الموارد البشرية والنظم والسياسات المختلفة والبنية التحتية من أجل خلق ظروف مناسبة من شأنها إخراج الفرد الواعي والمتعل م وفي هذا المقال سنتحد ث عن معايير الجودة الواجب توافرها في التعليم العالي. من أهم نقاط الجودة في التعليم تدريب المعلم على كافة الوسائل التكنولوجية الحديثة التي تساعده على التدريس للطالب عن بعد بمنتهى الاحترافية حيث أنه لا يمكن للمعلم الشرح للطالب وهو غير ملم بالتعامل مع الأجهزة الحديثة والإنترنت.
تسعى المؤسسات التعليمية للحفاظ على جودة التعليم فيها لاستغلال أمثل للموارد البشرية المنتمية إليها ويتم ذلك بتنظيم بيئة قابلة للتطور باستمرار والعمل مع المحافظة عليهما مع ا وتطوير المهارات والمعارف والقدارت للطلبة بهدف تطوير المؤسسة التعليمية معتمدة على تحسين معايير الجودة فيها وقد يتم ذلك بتطبيق نظام المساءلة الذاتية والمراجعة الذاتية لتحقيق فلسفة المساءلة الإدارية.
